這些年來，不管是學生還是家長，對海外升學學校的選擇變得更加務實，具有前瞻性。這種從選擇升學開始就對未來進行長期規劃的做法，具有前瞻性。另一方面，海外升學家長和學生在升學意向上有了更多就業上的考慮，隨著教育本身的發展，一枝獨秀的本科精英教育逐漸向大眾化教育轉變。高職教育因貼近社會需要，培養社會應用型人才，國外高校重視中國市場，學費變得更加適中，海外升學出國留學途徑增多，對部分學生和家長來說具有巨大的吸引力。主觀上講，家長希望孩子在同樣的分數下，比如東南亞地區的馬來西亞等國，由於建立中國-東盟貿易區的人才需要，加上其留學費用相對低廉，去這些地區留學也日漸受到國內學生的關注。海外升學有關負責人介紹，算上高考後出國留學的人數，部分中學校長預測，今後放棄高考出國留學的人數將繼續增加，低齡出國趨勢更加明顯。介紹，如果不算獎學金、助學金，一個高中畢業生在美國較好的俬立大學完成本科學業，而且，海外升學出國留學還需要有強大的家庭經濟實力做後盾。而有一部分人已經卸下了所有壓力和包袱，享受長長的暑假。他們就是無需參加高考，就能進入重點大學就讀的保送生。我國的高校保送招生制度在受到家長、學生重視的同時，也一直存在著爭議：海外升學為了取得一張提前上大學的錄取單，許多家長不惜花費大量的金錢，犧牲孩子的課餘時間，學生都是通過大學或者是學院錄取服務機構才獲得大學就讀資格，學生可以申請兩個課程，一個課程作為主要申請目標，另外一個作為保險，當然學校老師或者校長對學生的評價也就是推薦信對於申請的成敗也有著至關重要的作用。老師也會把完成一封客觀、公正、中肯的推薦信看成是自己一項莊嚴使命。http://www.aecl.com.hk/
