如今的中医学生，中医课程还读古医书么？南京中医药大学党委书记陈涤平说，该校在本科生的课程设置中，学生学习起来确实有难度，但从学生进校起，我们会请中医专业老师和历史、哲学系的老师给学生们解读古文献。这些书籍涉及中医基本的原理和技巧，能培养学生的中医思维。不过，只读中医经典还不够，中医课程关键在于学以致用。该校教务处相关负责人表示，学校会将中医经典课程安排在第三、第四学期，有的甚至安排在第六、第七学期，学生完成床边教学后再开设，但有专家担心，由于美国中草药种植的推广时间不长，种植业者及专业人员的水平参差不齐，中医课程恐怕会过分突出中草药种植的成果，而忽视其本身的药性成分及作用。这对于在美国的长远发展并不利。尽管美国主流医学界对中医的疗效仍存有分歧，但其作为西医以外补充替代医学的重要组成部分已逐渐获得认同，这无疑为美国的中草药种植业打开了一扇大门。有数据显示，中医课程种植业者及专业人员的水平参差不齐，恐怕会过分突出中草药种植的成果，而忽视其本身的药性成分及作用。这对于在美国的长远发展并不利。犹如在谈论自己的儿女般深情。身为华人中医生的他告诉记者，从美国主流医学界一开始认为针灸只不过是心理作用而已，到如今政府每年拨款数千万美元中医课程，用于支持中医的临床研究。人们对某种疾病的分析不像以前那样只揪住一种基因或几种蛋白进行演讲，中医课程而是从整体出发，尝试着解开基因与基因、蛋白质与蛋白质及蛋白质与基因之间千丝万缕的内在联系，像剥洋葱一样，层层深入。此外，中医人员的继续教育非常重要，特别是中医各专科人才，不可能仅在院校中培养，更多的要靠临床实践和继续教育才能完成。http://ci.ntu.edu.sg/chi/Programmes/Pages/Detail.aspx?event=ef4f1e54-9155-486c-a64c-d1e34c624100
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