當我開始上英文 補習社的第一年時，在很多方面都受到了文化衝擊。與高中相比，校園裡最極端的區別之一是教授們似乎並不真正關心我是否出現在課堂上。在一些課堂上，許多學生甚至睡著了。
我喜歡這種隨時隨地上課英文 補習社的自由。這肯定與高中時老師經常上課的情況有很大不同。但是當我拿到第一組成績時，我很快就清醒了。我的分數下降到“C”平均水平，即使是奇怪的課程也有失敗的風險。我的學習能力很差，最後一分鐘的考試或考試讓大學生活充滿壓力。我沒有像我應該做的那樣享受校園生活。當我面臨沒有學位就輟學的可能性時，有些事情必須英文 補習社改變。
這種學習策略尤其適用英文 補習社於涉及涵蓋整個課程材料的期末考試的大學或學院課程。這是該策略所涉及的內容。對於您的每門課程，每週為其安排一次定期學習課程。無論您決定在工作日、週末還是兩者兼而有之，請忠實地遵守此學習課程時間表 – 堅持下去！即使您沒有即將進行的測試或考試，也請每周繼續查看所有英文 補習社內容。
確實，隨著學年的推進，每門課程每週都會有更多的材料可供學習。但是，隨著您每週對較早的材料越來越熟悉，覆蓋它們會更快。隨著時間的流逝，您可能不必為每個學習課程增加那麼多時間。這種學習策略的美妙之處在於，當期末考試臨近時，您已經對大部分課程內容非常熟悉，因為英文 補習社您每週都在復習它們。這消除了在期末考試中補習的需要。
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