補習社教育性電腦遊戲的創建是為了讓學習過程變得更加有趣。電腦遊戲可以讓學習過程變得有趣，從而吸引孩子們學習。因此，讓孩子通過這樣的遊戲學到一些建設性的東西是一個好主意。補習社隨著孩子年齡的增長，他們可以通過冒險式的遊戲來學習地理。此外，還有模擬、探索和基於課程的遊戲。
一些學習目標可能包括新單詞介紹、補習社策略規劃、創造性思維和團隊合作。教育遊戲可以結合娛樂和學習兩種不同的東西。大多數孩子因為以課本為導向的學習而感到無聊。因此，電腦遊戲可以解決這個問題，因為這將幫助他們避免無聊。教育性電腦遊戲除了具有娛樂性之外，還很有趣。
市場上有許多教育遊戲。補習社為孩子們提供與藝術、數學、語言、音樂和其他技能相關的各種遊戲活動。此外，補習社還有包含簡單活動的學前電腦遊戲，例如介紹字母、數字、形狀和顏色協調。這些遊戲對於家長在學習過程中吸引孩子很有幫助。
如今，補習社教師可以將這些遊戲視為有效的學習工具，這在很大程度上取決於數字技術。在這個電腦化時代，這些遊戲可以融入學校課程中。小學生的活動通常是由老師批准或設計的。這些活動可以在小學課程中進行組織，為他們提供更具互動性的學習方式。這些活動可能包括學習數學和計算機技能。
