英文 補習社分為三種：專業教育、公立學校系統和教育領導力。教育領導力也可以稱為教育。對於無力讓孩子接受任何其他教育的家庭，公立學校是他們的選擇。該系統旨在培養獲得文憑後可以成為勞動力一部分的學生。
現在，英文 補習社系統壓倒性地成為幾乎所有美國人的教育選擇。了解教育風格的教育者喜歡將公立學校教育稱為“傳送帶教育”。公立學校把學生當作商品和工廠產品來打。在英文 補習社系統中，孩子們都受到同樣的對待。他們都在相同的年齡獲得相同的材料。他們得到相同的無法區分的測試。很少或根本不關注個人技能或興趣。
至少，接受這種英文 補習社的大多數學生都是偉大的工人。他們幾乎被教導要思考什麼。另一個系統是職業教育，它與公共教育相距不遠。專業學校提供專業領域的培訓，例如法律、醫學和商業。職業學校被稱為貿易學校。這些學校很難進入，只有最優秀的學生才有很強的競爭力。從這所學校出來的學生是一位訓練有素的專家，知道什麼時候該思考。
英文 補習社中的領導力，或領導力教育，是第三種教育形式。從歷史上看，這個系統的學生繼續成為政府的強大領導者。來自這個系統的學生也成為崇高事業的擁護者、偉大的演講者和企業家。英文 補習社的願景是建立一個系統，以培養能夠防止暴政的領導者。但在他制定教育計劃後，政府只用了短短幾年時間就參與了公共教育。
