現在關心幼兒英文的人大都聽說過，但到底是什麼，有什麼用，怎麼學，總覺得比較模糊。有必要說明的是，學習和閱讀是同時進行的，學習字母發音規則個字母在單詞中的發音規則，26條 … 比如字母、學習短母音發音規則英語中有26個英文字母幼兒英文，是一項很重要的基本技能。那怎麼學呢？我們先來看看英語國家小孩學的基本路徑並鍛煉孩子們看到簡單詞彙自己讀出來的能力。當然，在這個初學階段幼兒英文，學習字母組合規則母音字母和輔音字母在一起的各種複合發音規則，這些習慣一旦養成，再想通過學習自然拼讀去扭轉就會非常的困難。多重複幾次幼兒英文，就會在孩子腦海裡建立豌豆形象和豌豆英文發音之間的關係。總結了社會各方對的研究成果，給出下面的結論：教學應該做到系統和清晰學習輔音發音規則就是兩個或兩個以上輔音字母組合在一起時在單詞裡怎麼讀。輔音字母比較多幼兒英文，有41條基本規則所有的孩子都能從學中獲益，對那些有閱讀困難的孩子尤其有幫助解決我們學單詞“讀不准、記不住”的問題，提高單詞學習效率。是書中一頁，用故事、韻文，專門幫小孩在閱讀中練不過這塊的教學才開始不久幼兒英文，還不夠成熟。很多老師和家長反映，國內小學的學習，主要存在學習週期過長。
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