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幼兒 英文很多父母對孩子的期望值過高，希望自己的孩子是學霸不是學渣，會給孩子安排過多的課程來“武裝”孩子的頭腦，可是這種高期望也伴隨著高壓力，讓孩子不堪重負隨之而來的就是孩子的身體和心理上都出現了這樣或那樣的問題。幼兒 英文孩子的成長急不得，家長要放慢腳步家長要明白身心好＞學習好“出人頭地”“幼兒 英文光耀門楣”幾乎是所有家長對孩子的期望，但是最終只有少數孩子能達到父母的期望，幼兒 英文而更多的孩子還是需要回歸平凡的生活，但是平凡並不意著平庸。幼兒 英文不應過早對幼兒進行專業技術的訓練。兒童在5歲以前學習學術性的東西是不妥當的；幼兒 英文同時幼兒期學的多，將來對學術性的東西容易產生抗拒感。超前的教育會嚴重的增加孩子的心理負擔加重，嚴重影響孩子未來的學習。但是父母們，你喜歡的就一定是孩子喜歡的嗎？現實中卻實父母喜歡的，孩子卻非常的抗拒，最後要麼是父母妥協，要麼是孩子妥協，而孩子最後的妥協意味著孩子的心理上的傷害和壓抑，對孩子的成長極為不利。學習興趣這件事，“子承父業”是不理智的。第二：家長信仰的不一定就適用於孩子很多父母都有這樣的心理：“我小時家裡沒條件，我就喜歡跳舞，我一定要讓我女兒學跳舞不可，還要給她找最好的舞蹈老師。

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